REFERÊNCIAS

LIMA, Antônio Vieira et al. Etnomatemática e formação de professores de matemática: uma reflexão sobre currículos de universidades públicas brasileiras. Revista de Educação Matemática, 2021. DOI: https://doi.org/10.37001/remat25269062v18id572.

SANTOS, Gilvan Azevedo dos. O que diz o projeto pedagógico do curso de licenciatura em matemática da Universidade Estadual do Maranhão sobre a formação de professores?. 2018. Dissertação (Mestrado) – UFMA, 2018. Disponível em: https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/2257.