Território e comunidades

Glossário de saberes das pesquisas

Unidades de medida locais, instrumentos, termos de ofício e procedimentos como aparecem nos textos das pesquisas validadas, cada um com a pesquisa de origem e o trecho em que aparece.

O sentido de cada termo está no trecho e na pesquisa de origem. Os termos como as comunidades os definem ficam no glossário etnomatemático.

quilha Termo da construção naval · 3 pesquisas

“frente” e “a traseira”. Posteriormente, há colocação da quilha, alinhando a proa e popa, esta será a estrutura de onde “nascerá o esqueleto” da embarcação. Assim, são colocadas duas cavernas mestras, um…”
Práticas matemáticas do cotidiano: análise etnomatemática da construção de embarcações artesanais no Estaleiro Escola,… (2022 · São Luís · texto completo, p. 68)
“…á a estrutura de onde “nascerá o esqueleto” da embarcação. Assim, são colocadas duas cavernas mestras, uma de cada lado, ambas no centro da quilha. As cavernas são as estruturas responsáveis por definir a curvatura da embarcação, caso a canoa seja maior, pode haver mais cavernas locali…”
Práticas matemáticas do cotidiano: análise etnomatemática da construção de embarcações artesanais no Estaleiro Escola,… (2022 · São Luís · texto completo, p. 68)
“…inha, e depois, na metade da disciplina, a gente ia para essa parte de acompanhamento da construção de uma embarcação, desde a colocação da quilha até a finalização dela, foi o período que os alunos finalizaram o curso. (José de Ribamar)68 Portanto, além daquilo que está prescrito e of…”
O velejar das embarcações maranhenses: uma narrativa sobre saberes docentes (matemáticos) de um mestre carpinteiro nav… (2023 · São Luís · texto completo, p. 175)
“…ém explicava para os alunos como chegar ao desenho de uma embarcação, como desenhar o formato de uma caverna e de uma canoa, como colocar a quilha no picadeiro, como colocar as cavernas mestras, a proa e a popa que dependem do modelo da canoa. Por exemplo, se for proa de risco, a quilh…”
O velejar das embarcações maranhenses: uma narrativa sobre saberes docentes (matemáticos) de um mestre carpinteiro nav… (2023 · São Luís · texto completo, p. 195)
“…om intuições precisas, resultantes de gerações de aprendizado sensível. O cálculo aqui não se encontra nos algoritmos, mas no equilíbrio da quilha, na simetria da proa, no compasso do vento. A Etnomatemática que emerge dessas práticas é mais que contextualização: é cosmologia própria,…”
Entre o mar, o mercado e a escola: insurgências etnomatemáticas no contexto maranhense (2025 · São Luís · texto completo, p. 3)
“…que resiste, flutua, curva-se sem quebrar e amolda-se ao desenho sonhado. As decisões sobre comprimento e largura, ângulo de inclinação da quilha, curvatura das cavernas, disposição das peças e distribuição do peso se dão a partir de uma racionalidade espacial que conjuga proporção, e…”
Entre o mar, o mercado e a escola: insurgências etnomatemáticas no contexto maranhense (2025 · São Luís · texto completo, p. 8)

cavername / caverna Termo da construção naval · 2 pesquisas

“…colocação da quilha, alinhando a proa e popa, esta será a estrutura de onde “nascerá o esqueleto” da embarcação. Assim, são colocadas duas cavernas mestras, uma de cada lado, ambas no centro da quilha. As cavernas são as estruturas responsáveis por definir a curvatura da embarcação, cas…”
Práticas matemáticas do cotidiano: análise etnomatemática da construção de embarcações artesanais no Estaleiro Escola,… (2022 · São Luís · texto completo, p. 68)
“…entro da quilha. As cavernas são as estruturas responsáveis por definir a curvatura da embarcação, caso a canoa seja maior, pode haver mais cavernas localizadas no meio. No fim desta etapa, a estrutura é nivelada e aprumada. A próxima etapa consiste em tirar duas fasquias de comprimentos…”
Práticas matemáticas do cotidiano: análise etnomatemática da construção de embarcações artesanais no Estaleiro Escola,… (2022 · São Luís · texto completo, p. 68)
“…sobre as formas de realizar levantamento dos planos de linhas das embarcações aplicando o método do “pente” para determinar a curvatura das cavernas durante o desenvolvimento do Projeto Embarcações do Maranhão. Porém, nesse mesmo ano, Aloísio Magalhães faleceu na Itália, defendendo a inc…”
O velejar das embarcações maranhenses: uma narrativa sobre saberes docentes (matemáticos) de um mestre carpinteiro nav… (2023 · São Luís · texto completo, p. 129)
“…e”42, apresentado por Kelvin Duarte, construíram um aparelho que chamaram de cavernômetro, cuja função era medir a curvatura das diferentes cavernas da embarcação (ANDRÈS, 1998). Esse instrumento 42 Segundo Andrès (1998, p. 25), o conceito de pente refere-se a um “instrumento utilizado e…”
O velejar das embarcações maranhenses: uma narrativa sobre saberes docentes (matemáticos) de um mestre carpinteiro nav… (2023 · São Luís · texto completo, p. 132)

graminho Termo da construção naval · 1 pesquisa

“…taleiros artesanais espalhados pelo litoral maranhense que não possuem essas novas tecnologias. Figura 8 - Imagens da enxó, do martelo e do graminho, respectivamente Fonte: Arquivo pessoal da pesquisadora 24 Instrumento utilizado pelos carpinteiros que consiste em uma chapa de metal cort…”
O velejar das embarcações maranhenses: uma narrativa sobre saberes docentes (matemáticos) de um mestre carpinteiro nav… (2023 · São Luís · texto completo, p. 79)
“…conhecer, o aprendiz precisava aprender a manuseá-las, então, Mestre Otávio sempre colocava seus alunos para utilizar o martelo, a enxó, o graminho e ao mesmo tempo ensinava as melhores formas de trabalhar com elas. Conforme conta, essa aula “[...] levava o dia todo”82. A aula seguinte…”
O velejar das embarcações maranhenses: uma narrativa sobre saberes docentes (matemáticos) de um mestre carpinteiro nav… (2023 · São Luís · texto completo, p. 199)